為進(jìn)一步提升學(xué)校心理健康教育工作水平，促進(jìn)學(xué)工人員隊(duì)伍專業(yè)化建設(shè)，3月31日下午我校特邀阜新市第四人民醫(yī)院心理科主任李海鴻醫(yī)生在尚學(xué)樓報(bào)告廳作題為《大學(xué)生心理狀態(tài)評(píng)估》的專題培訓(xùn)。紀(jì)委書記劉振宇，學(xué)生處處長(zhǎng)王國(guó)成、心理健康咨詢中心主任郭淑芬，學(xué)生處副處長(zhǎng)于洋出席了本次培訓(xùn)會(huì)，各系黨支部書記、輔導(dǎo)員和班主任及部分學(xué)生干部參加了培訓(xùn)會(huì)。培訓(xùn)會(huì)由心理健康咨詢中心主任郭淑芬主持。
會(huì)上，劉書記指出在當(dāng)代大學(xué)生心理問(wèn)題、健康問(wèn)題突顯的今天，學(xué)校開展心理健康培訓(xùn)活動(dòng)是有特殊意義的，我校始終重視心理健康教育，秉承教育為本的理念，希望通過(guò)專業(yè)培訓(xùn)使學(xué)工人員能夠快速掌握和反饋學(xué)生中存在的心理問(wèn)題并及時(shí)給與切實(shí)有效地指導(dǎo)、幫助和處理。推動(dòng)我校心理健康教育工作再上新臺(tái)階。
李海鴻主任從學(xué)工人員的工作角度出發(fā)并結(jié)合心理學(xué)知識(shí)和豐富的臨床案例圍繞“大學(xué)生常見(jiàn)的心理疾病，如何判定學(xué)生存在物質(zhì)濫用問(wèn)題，如何評(píng)估學(xué)生會(huì)自傷和他傷”等問(wèn)題進(jìn)行詳細(xì)講解。
通過(guò)列舉豐富案例讓心理健康專業(yè)知識(shí)變得淺顯易懂，本次培訓(xùn)會(huì)進(jìn)一步提升了我校學(xué)工人員對(duì)學(xué)生心理健康狀態(tài)的識(shí)別能力，引導(dǎo)學(xué)工人員更密切關(guān)注學(xué)生的心理健康狀態(tài)，為促進(jìn)我校心理健康服務(wù)專業(yè)化提供了能量和保障。
