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實習(xí)心得

—紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行

我是劉可欣，阜新高等專科學(xué)校師范部11級學(xué)生，2015年7月參加教育實習(xí)，從此，我的角色轉(zhuǎn)變了，世界也走向不同。

我的實習(xí)單位是上海市一家藝術(shù)教育科技有限公司，1000多公里的遠行讓我感受到一個人的自立自強有多么重要。公司安排一周的職業(yè)培訓(xùn)使我接觸到了最新的教學(xué)技術(shù)，明白了理論跟實際是有很大差距的，前沿的教育體系給了我很大的沖擊和刷新。一周的學(xué)習(xí)讓我對這里的企業(yè)文化和企業(yè)理念有所了解，在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會的需要，通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作，然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的，能夠以進入公司實習(xí)來作為緩沖，是對我進一步的成長奠定基石。

培訓(xùn)結(jié)束，領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)專業(yè)特長安排我在英語部門，負責(zé)管理小學(xué)組的一日學(xué)習(xí)和生活，學(xué)校暑期夏令營有60多學(xué)生，我遇到了很多個性極強的學(xué)生，和很多從來沒遇到過的頭疼問題，心里很憋屈又找不到解決的辦法，有經(jīng)驗的老師熱心給我疏導(dǎo)，我明白無論是和領(lǐng)導(dǎo)、同事還是學(xué)生接觸，都要做到妥善處理，要多溝通交流，并要設(shè)身處地從對方角度換位思考，而不只是考慮自己的心情。

我慢慢調(diào)整好自己的心態(tài)，兩周的時間摸透了班級每個學(xué)生的性格秉性和薄弱之處，再采取不同的方式應(yīng)對，就順利多了。我發(fā)現(xiàn)工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣，有課堂，有作業(yè)，有考試，而是一切要自己主動去學(xué)去做。我最初的想法就是要在工作中恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)自己.這樣別人才會認可我,承認我!我向在職教師了解上海小朋友的學(xué)習(xí)情況，請教講課經(jīng)驗，8月中旬，我?guī)Я艘粋€拼音班，一個周期教下來我明白了其實在工作中，要虛心學(xué)習(xí)培養(yǎng)自己的價值，你不只為公司創(chuàng)造了效益，同時也提高了自己，只要你想學(xué)習(xí)，機會還是很多的。象我這樣沒有工作經(jīng)驗的新人，更需要通過多做多問來積累經(jīng)驗。

暑期夏令營結(jié)束后，學(xué)校重新調(diào)整了工作崗位，通過職業(yè)測試，安排我在英語部門做銷售工作，主要負責(zé)課程的推廣及客戶的開發(fā)與維護。與家長溝通，為學(xué)生制定學(xué)習(xí)方案， 協(xié)助主管開拓新市場。第一次接觸銷售職業(yè)有些無厘頭，從培訓(xùn)到正式上崗，每個月必須要完成指定的銷售額，壓力特別大，特別是我的工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍，只是自由的觀摩，如果態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做，所以平時需要主動爭取多做事，這樣才能有積累多提高。接觸的人群也不只是小朋友，更多的是形形色色的家長，四個月磨合下來，我學(xué)會了無論為人處事，還是待人接物，都應(yīng)該合乎禮儀，才不會影響工作的正常進行，要有足夠的抗壓能力才能挑戰(zhàn)自我，這就需要平時多學(xué)習(xí)，比如注意學(xué)習(xí)其他人的做法或向有經(jīng)驗的老師請教。

不為失敗找理由，只為成功找方法。一切的壓力源于不夠自信和內(nèi)心的不夠強大。這次實習(xí)讓我認清了自己的不足。第一個就是缺乏工作經(jīng)驗，不能找到好的方法，第二個是抗壓能力不夠強，第三個是專業(yè)上不夠鉆研，我想我會逐漸積累經(jīng)驗，把職業(yè)做得更專業(yè)。21世紀的人都缺少獨立思考的能力，我想通過我的不斷學(xué)習(xí)和實踐可以先做到的就是主動學(xué)習(xí)。

感謝學(xué)校賜予我本領(lǐng)的同時還助我飛翔，為我們提供實習(xí)機會，讓我有一個進步的空間，同時也要感謝實習(xí)公司給我們的優(yōu)厚待遇，這四個月我從工作、團隊合作、專業(yè)素質(zhì)等方面都有了極大的收獲，學(xué)校對我們在外實習(xí)生一直保持關(guān)心聯(lián)絡(luò)，老師說：“看到你們照片上開心的笑容真高興！”

紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。

                                           師范部  11雙語

                                              劉可欣

                                           2015-11-20