10月10日中午，在1422多媒體教室農(nóng)牧系動物醫(yī)學(xué)專業(yè)教研室召開師生專業(yè)研判會議。全體專業(yè)教師及2018級高職動物醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生150余人參加了會議。
會上，教務(wù)處處長兼動物醫(yī)學(xué)專業(yè)帶頭人李春雨老師從以下幾個方面與廣大師生進(jìn)行了深入研討分析，為今后專業(yè)發(fā)展建設(shè)提出工作要求。
第一 關(guān)于學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)的建立：大學(xué)是教書育人的地方，學(xué)生們首先應(yīng)該做好“人”修好“德”，培養(yǎng)自己的德行，鍛煉提升自己的社會綜合適應(yīng)能力，掌握學(xué)習(xí)方法，方可進(jìn)行專業(yè)上的學(xué)習(xí)和實踐，要把專業(yè)學(xué)習(xí)實踐同綜合素質(zhì)提升融合在一起。切實秉承修德勵能的教育教學(xué)理念。專業(yè)教師要深入領(lǐng)會課程在思想政治理念方面的要求，落實到每一個課程的教學(xué)實踐之中；要求專業(yè)教師要在日常教育教學(xué)工作中體現(xiàn)“嚴(yán)在當(dāng)嚴(yán)處，愛在細(xì)微中”，關(guān)注學(xué)生的綜合成長和成人教育引導(dǎo)。
第二 關(guān)于教師如何教與學(xué)生如何學(xué)的問題：大學(xué)是一個教會學(xué)生學(xué)習(xí)方法的地方，學(xué)會并得當(dāng)?shù)倪\(yùn)用學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，才能在以后的工作生活中汲取更多的生存本領(lǐng)。方法遠(yuǎn)比內(nèi)容更重要，教師要重在引導(dǎo)和建立學(xué)生自主學(xué)習(xí)意識和能力方面下功夫。要盡快完成“實踐教學(xué)小助手”和“學(xué)生職業(yè)導(dǎo)師制度”兩項具體工作任務(wù)的落實。
第三 關(guān)于動醫(yī)專業(yè)發(fā)展與學(xué)生職業(yè)規(guī)劃引導(dǎo)工作：隨著國家畜牧獸醫(yī)行業(yè)的發(fā)展格局的改變，動醫(yī)專業(yè)建設(shè)要發(fā)生大的轉(zhuǎn)型建設(shè)。從課程體系和教學(xué)內(nèi)容兩個方面進(jìn)行全面梳理，要在十一月份前召開本年度專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會專題會議，積極聽取行業(yè)企業(yè)人員對專業(yè)建設(shè)的要求和意見。農(nóng)業(yè)為我國支柱性產(chǎn)業(yè)，其中畜牧業(yè)所占比重很大，畜牧業(yè)的良好發(fā)展離不開國家的政策優(yōu)勢，要把行業(yè)變革和國家宏觀政策及時傳遞給學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生建立職業(yè)方向，有目標(biāo)有針對性地進(jìn)行專業(yè)教學(xué)。
第四 對于校企合作和產(chǎn)教融合工作：為了更好的拓寬學(xué)生的就業(yè)面，培養(yǎng)更多專業(yè)定向型人才，學(xué)校與多家不同類型企業(yè)建立良好的日常性合作，覆蓋了寵物醫(yī)療、養(yǎng)殖技術(shù)、市場拓展、技術(shù)服務(wù)以及學(xué)歷提升等多方面全方位的企業(yè)與院校。專業(yè)教師要分析合作企業(yè)與學(xué)生實際需求兩方面的因素開展針對性的工作，提高校企合作的質(zhì)量。要加強(qiáng)與忠愛聯(lián)盟的合作，把牧豐動物醫(yī)院在教學(xué)中的主體作用進(jìn)一步深入拓展，組織好學(xué)生的實踐教學(xué)工作；推進(jìn)與錦州醫(yī)科大學(xué)專本科對接的論證工作和具體洽談。
農(nóng)牧系副主任王學(xué)恩老師主持會議，并就“實踐教學(xué)小助手”和“學(xué)生職業(yè)導(dǎo)師制度”兩項具體工作做了安排，對學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè)建設(shè)的近期工作進(jìn)行了說明。
此次專業(yè)師生研判會議是動物醫(yī)學(xué)專業(yè)在教學(xué)改革中新的嘗試，幫助師生進(jìn)一步明確了教學(xué)工作目標(biāo)和學(xué)習(xí)目標(biāo)，將為接下來專業(yè)建設(shè)起到積極的促進(jìn)作用。
