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“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”
這次黨的群眾路線教育的總要求是“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”?！罢甄R子”主要是學(xué)習(xí)和對照黨章，對照廉政準(zhǔn)則，對照改進(jìn)作風(fēng)要求，對照群眾期盼，對照先進(jìn)典型，查找宗旨意識、工作作風(fēng)、廉潔自律方面的差距?！罢鹿凇敝饕前凑諡槊駝?wù)實清廉的要求，嚴(yán)明黨的紀(jì)律特別是政治紀(jì)律，敢于觸及思想，正視矛盾和問題，從自己做起，從現(xiàn)在做起，端正行為，維護(hù)良好形象?！跋聪丛琛?，主要是以整風(fēng)精神開展批評和自我批評，深入分析出現(xiàn)形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)的原因，堅持自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，既要解決實際問題，更要解決思想問題?！爸沃尾 敝饕菆猿謶颓氨押?、治病救人方針，區(qū)別情況、對癥下藥，對作風(fēng)建設(shè)方面存在問題的黨員、干部進(jìn)行教育提醒，對問題嚴(yán)重的進(jìn)行查處，對與民爭利、損害群眾利益的不正之風(fēng)和突出問題進(jìn)行專項治理。簡言之：“照鏡子”：就是對照黨章，查找差距；“正衣冠”就是正視問題，改正缺點；“洗洗澡”：就是聽取意見、自我批評、相互批評；“治治病”就是對癥下藥、治病救人。
“四風(fēng)”問題 “四風(fēng)”指的就是形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風(fēng)。教育實踐活動的主要任務(wù)就是要聚集到作風(fēng)建設(shè)上，集中解決“四風(fēng)”問題。堅決反對形式主義。教育引導(dǎo)干部端正學(xué)風(fēng)，改進(jìn)文風(fēng)會風(fēng)，在大是大非面前敢于擔(dān)當(dāng)、敢于堅持原則，真正把心思用在干事業(yè)上，把功夫下到察實情、出實招、辦實事、求實效上；堅決反對官僚主義。教育引導(dǎo)干部深入實際、深入基層、深入師生，接地氣、通下情，堅持民主集中制，改進(jìn)調(diào)查研究，虛心向師生學(xué)習(xí)，真心對師生負(fù)責(zé)，熱心為師生服務(wù)，誠心接受師生監(jiān)督；堅決反對享樂主義。教育引導(dǎo)干部牢記“兩個務(wù)必”，克己奉公，勤政廉政，保持昂揚(yáng)向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)；堅決反對奢靡之風(fēng)。教育引導(dǎo)干部堅守節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念，狠剎鋪張浪費(fèi)等不良風(fēng)氣，做到艱苦樸素、精打細(xì)算，勤儉辦一切事情。
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